El programa és un pla formatiu per a l’excel·lència adreçat al professorat de batxillerat i de secundària de l’àrea de ciències que els permet apropar-se als principals centres de recerca de Catalunya.
|
||
|
||
 |
IQS ha participat en una nova edició del programa Professors i Ciència de la Fundació Catalunya-La Pedrera, un pla formatiu per a l’excel·lència adreçat al professorat de batxillerat i de secundària de l'àrea de ciències que els permet apropar-se als principals centres de recerca de Catalunya.
En el marc del programa, els dies 18, 20 i 27 de maig, IQS va dur a terme el curs "Com usar i crear simulacions per explicar física a l'aula", que consistia en tres sessions de quatre hores de durada cadascuna, on s’oferia una introducció a la utilització i creació d’activitats didàctiques basades en simulacions. Es van presentar activitats pensades per a l’ensenyament dels diferents temes de física de batxillerat i es va explicar com es poden crear noves activitats amb els recursos presentats, i aquestes es van resoldre d’una manera conjunta entre tots els assistents.
La primera sessió va tractar sobre la utilització de fulls de càlcul per a la creació de simulacions de física (Spreadsheetlets), com Microsoft Excel, Open Office Calc o Google Sheets. En el transcurs de la sessió es va presentar el programari Algodoo i es van introduir les eines d'edició col·laborativa, com Google Drive, i de creació d'activitats d'indagació dirigida, com Graasp.
La segona jornada va oferir una presentació dels programaris Modellus i SimQuest, es va parlar sobre l’Open Source Physics i l’entorn EjsS, així com el programari Tracker per a l’anàlisi de vídeos i simulacions.
Finalment, en l'última de les tres sessions, es va realitzar una visita guiada als laboratoris de recerca d’IQS i una exposició i posterior discussió dels materials docents desenvolupats al llarg de les jornades.
L’equip docent d’IQS que va impartir el curs estava format pel Dr. Jordi Cuadros, del Departament de Mètodes Quantitatius, Dr. Roger Estrada, del Departament de Química Orgànica i Farmacèutica, Dr. Joaquim Menacho, del Departament d’Enginyeria Industrial, Dr. José Javier Molins, del Departament d’Enginyeria Química i Ciència dels Materials, i Dr. Damián Monllor, del Departament de Química Analítica i Aplicada.
El professorat de batxillerat participant procedia de centres educatius tant de Barcelona com de la resta de Catalunya, en concret de: Abat Oliba-Spínola, Escola Pérez Iborra, Escola Pia Sant Antoni, Loreto-Abat Oliba i Sagrada Família-Horta, tots ells de la ciutat de Barcelona; i IES Les Marines (Castelldefels), IES Maria Aurèlia Capmany (Cornellà de Llobregat), Escola Utmar (Esplugues de Llobregat), IES Miquel Biada (Mataró), Escola Sant Gervasi (Mollet del Vallès), IES Els Pallaresos (Els Pallaresos), IES Gabriel Ferrater i Soler (Reus), IES Roseta Mauri (Reus), Maristes Rubí (Rubí) i Montagut (Vilafranca del Penedès).
Sobre IQS
IQS-Institut Químic de Sarrià, centre vinculat a la Companyia de Jesús, és un dels centres universitaris amb més prestigi dins del panorama acadèmic i científic nacional i internacional. Amb 111 anys d'experiència docent, IQS és una institució de referència compromesa a donar resposta als nous reptes que el context social, econòmic i industrial planteja.
IQS, membre fundador de la Universitat Ramon Llull, ha anat evolucionant des dels seus orígens focalitzats en la química fins a la seva configuració actual: dues escoles universitàries IQS School of Engineering i IQS School of Management, una societat IQS PEINUSA a través de la qual realitza investigació, innovació i transferència de tecnologia per a les indústries i empreses, i una divisió IQS Executive Education que ofereix formació especialitzada als professionals i a les empreses. Tot això amb el suport d'un important grup d'empreses a través de la Fundació Empreses IQS.
La formació integral de persones amb actituds, coneixements i habilitats que els capacitin i impulsin cap al seu desenvolupament personal i professional forma part de la missió d'IQS. Per això, proporciona als seus estudiants experiències que permeten desenvolupar les seves habilitats en la comunicació oral i escrita, el treball en equip, el pensament crític, la resolució de problemes i l'ús d'eines d'enginyeria, científiques i de l'àrea empresarial. Per la seva tradició científica IQS ofereix estudis de Grau, Dobles Graus, Màster i Doctorat en l'àrea de la Química i Enginyeria Química, Enginyeria Industrial, Biotecnologia, Bioenginyeria i Farmàcia a través d'IQS School of Engineering, i en l'àrea d'Administració i Direcció d'Empreses a través d'IQS School of Management.