IQS va presentar, el passat 28 de novembre, tres projectes destacats en el IX Congrés Universitat i Cooperació al Desenvolupament, titulat “Nous escenaris i reptes”, celebrat a la Universidad de Alcalá. Aquest esdeveniment va reunir acadèmics, estudiants i professionals per debatre sobre el paper transformador de les universitats en el context de la cooperació internacional i el desenvolupament sostenible.
3 projectes ApS de IQS en el IX Congrés Universitat i Cooperació al Desenvolupament
Aprenentatge-Servei
5 desembre 2024
Els tres treballs presentats, realitzats en el marc del projecte IQS ApS (Aprenentatge-Servei), que està en marxa per impulsar metodologies educatives innovadores que fomentin l’aprenentatge en valors, posant l’excel·lència del nostre alumnat al servei de la comunitat/societat.
Projectes innovadors al servei de la comunitat global
- “Anàlisi de fàrmacs a l’embassament del Cerrón Grande (El Salvador): Comparació entre èpoques i avaluació de riscos”
Irene Romero Alfano, Violeta Chichique Martínez, Patricia O’Callaghan, Pol Domínguez García i Cristian Gómez Canela. - “Fermentació i qualitat del cafè: un enfocament científic per donar suport als microproductors de Guatemala”
Santiago Murillo, Anabella López, Margalida Artigues, Magda Faijes, Lourdes Margarit, Rosa Nomen i Núria Agulló. - “Extracció i quantificació de saponines de nous de sabó per a la seva posterior formulació en sabó comercial”
Kilian Marques, Clara García, Albert Durant, Marga Artigues, Lourdes Margarit i Maria Auset.
IQS ApS i el projecte UNIACT: educació per a la transformació social
Aquests projectes s’emmarquen en el programa d’Aprenentatge-Servei (ApS) d’IQS, una metodologia educativa que combina formació acadèmica i servei comunitari. El seu objectiu és involucrar els estudiants en iniciatives amb impacte social real, promovent valors de cooperació, sostenibilitat i justícia social.
IQS forma part del projecte UNIACT (Universitats en Acció per una Cooperació Transformadora), liderat per la Universitat de Girona i recolzat pel Departament de Recerca i Universitats i l’Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament (ACCD). Aquest projecte agrupa les dotze universitats catalanes i desplega set accions clau per als anys 2024 i 2025, orientades a enfortir la cooperació universitària en educació global, transferència de coneixement i sensibilització.
Cap a un món més just des de les aules
La iniciativa UNIACT té com a missió central fomentar el paper de les universitats en la docència, recerca i transferència de coneixement vinculat al desenvolupament global. Entre els seus objectius es troben la promoció del pensament crític, l’enfortiment de la col·laboració amb ONG i moviments socials, i l’avaluació de noves eines per al reconeixement acadèmic en contextos d’emergència.
L’esdeveniment a la Universidad de Alcalá va subratllar la importància d’iniciatives com aquestes per construir una comunitat acadèmica compromesa amb la transformació social i la lluita per un món més equitatiu. Els projectes presentats per IQS són un clar exemple de com l’excel·lència acadèmica pot integrar-se amb els valors humanitaris per generar un impacte positiu i durador en el món.