Sota el títol “Edificacions autosostenibles. La casa TO”, el col·lectiu d’estudiants IQS Green Friday va celebrar una xerrada sobre arquitectura sostenible.
Sota el títol “Edificacions autosostenibles. La casa TO”, el col·lectiu d’estudiants IQS Green Friday va celebrar una xerrada sobre arquitectura sostenible. A càrrec dels arquitectes i participants del projecte “La casa TO” Júlia Dubois i Xavi Ruiz, es va parlar d'ecocriticisme envers els habitatges sostenibles. I, en concret, del projecte d'edificació autosostenible construït per estudiants de grau en Estudis d’Arquitectura de l'Escola Tècnica Superior d'Arquitectura del Vallès (UPC) per participar en la competició Solar Decathlon.
La casa TO, ara ubicada als jardins de Can Llima del Campus Diagonal Besòs, va competir l’any 2019 al concurs Solar Decathlon Europe 2019, a Hongria, i va ser premiada amb dos tercers premis a les categories d’arquitectura i de circularitat i sostenibilitat. És una casa passiva, ideada per aprofitar al màxim els recursos energètics naturals i afavorir la circularitat dels seus fluxos materials, per tal de minimitzar la generació de residus. És un habitatge que posa en escena com es pot trencar amb les jerarquies de les estances convencionals: no hi ha una cuina, un lavabo o una sala determinada, sinó que cada habitació s'adapta a les necessitats dels residents. En funció del clima, es gestiona la distribució interior de l’espai i les condicions de confort per tal de reduir al mínim el consum energètic. Per exemple, es dorm a la part nord durant l’estiu per estar més fresc, i a la part sud durant l’hivern per aprofitar la part més càlida de l’habitatge. Addicionalment, compta amb un sistema de producció d’energia fotovoltaica connectada a la xarxa que permet ser energèticament autosuficient.
Actualment, la Casa TO és un espai multifuncional que s’utilitza per a la docència, investigació i divulgació en temes de sostenibilitat, arquitectura i construcció. És un exemple de com es pot construir i viure de manera sostenible i eficient, i un espai per la reflexió i l’aprenentatge en aquest àmbit.