Durante este mes de enero, IQS ha iniciado una nueva actividad dirigida a alumnos de Bachillerato, consistente en abrir sus laboratorios con el objetivo de que los alumnos participantes pudieran experimentar in situ alguna de las prácticas que IQS les ha ofrecido durante este mes, aprovechando el periodo en que los laboratorios estaban libres de actividad docente.
Grupo de alumnos de Bachillerato realizando prácticas en IQS
Durante este mes de enero, IQS ha iniciado una nueva actividad dirigida a alumnos de Bachillerato, consistente en abrir sus laboratorios con el objetivo de que los alumnos participantes pudieran experimentar in situ alguna de las prácticas que IQS les ha ofrecido durante este mes, aprovechando el periodo en que los laboratorios estaban libres de actividad docente.
Según se recoge en el Documento Orientaciones para la prueba de la materia Química de las PAAU, el grupo de coordinación de la materia de Química fija 12 trabajos experimentales que son susceptibles de ser preguntados en la prueba de Química de la Selectividad, bien sea en la tipología de pregunta "Descripción de procedimientos experimentales" o en la tipología de pregunta "Interpretación y análisis de trabajos experimentales". De estos 12 trabajos, IQS escogió tres para que los alumnos pudieran experimentar en la sede de sus laboratorios. Estos tres trabajos experimentales escogidos fueron: 2.1. Determinación experimental del calor de una reacción; 2.2. Observación experimental del sentido de desplazamiento de un equilibrio cuando se varían la concentración, la presión o la temperatura; y 2.7. Observación experimental de los equilibrios de solubilidad de compuestos iónicos poco solubles.
Una vez finalizada esta primera edición, un total de 390 alumnos de bachillerato han participado en alguna de las 14 sesiones organizadas entre los días 8 y 25 de enero, en las que se ofrecían los tres trabajos experimentales citados. El equipo liderado por la Dra. M. Victoria Codera, profesora IQS del Dpto. de Química Analítica y Aplicada, dirigió la actividad, que consistía, en primer lugar, en una charla explicativa en el aula, para que los asistentes conocieran la dinámica de trabajar en un laboratorio; en segundo lugar, la realización del experimento propiamente dicho en los laboratorios; y, finalmente, la elaboración de un informe de conclusiones que los participantes se podían llevar y utilizar para su estudio posterior.
Los alumnos y profesores que participaron en esta primera edición de las prácticas "Prepárate para la selectividad" procedían de centros educativos públicos y concertados de Cataluña. En concreto, asistieron a las sesiones alumnos de Bachillerato procedentes de las siguientes escuelas de Barcelona: ETP Xavier; Granés; IES Anna Gironella; Institución Cultural del CIC; Jesuïtes El Clot; Jesuïtes Gracia; Jesuïtes Sarrià; Jesús María – Sant Gervasi; Jesús, María y José; La Salle Bonanova; Loreto Abat Oliva; Pare Manyanet; Oak House School; Pia Balmes; Pia Sarrià; San Marc; Vedruna Gracia y Virolai; así como de las siguientes escuelas del resto de Catalunya: Bon Soleil (Gavá); Colegio Alemán (Esplugues de Llobregat); Europa International School (Sant Cugat del Vallès); Hamelin Laie (Alella); IES Martí Pol (Cornellà de Llobregat); IES Torrent de las Brujas (Santa Coloma de Gramanet); IES Vall de Tenes (Santa Eulalia de Ronçana); IES Lluís de Peguera (Manresa); IES Vallès (Sabadell); La Farga (Sant Cugat del Vallès); La Vall (Bellaterra); Maristes Rubí; Montcau la Mola (Matadepera) y Santo Ángel (Gavá).