Los másteres de IQS han sido nuevamente reconocidos entre los mejores de España

El ranking El Mundo 2024 destaca cuatro másteres de IQS entre los mejores de España:

• Global Entrepreneurial Management, 1ª posición
• Bioingeniería, 2ª posición (mejorando la 3ª posición del pasado año)
• International Marketing in a Digital Environment, 4ª posición (mejorando la 5ª posición del pasado año)
• Química Farmacéutica, 5ª posición

El Master in Global Entrepreneurial Management (MGEM) consolida su liderazgo con la primera posición en la categoría Empresa-Comercio Exterior. Este programa se ofrece en colaboración con la Fu Jen Catholic University de Taiwán y la Loyola Marymount University de Estados Unidos. Con una fuerte orientación internacional, el máster ha sido destacado durante ocho años consecutivos en el prestigioso ranking del Financial Times y en el ranking internacional QS. El Máster en Bioingeniería ha sido posicionado el segundo en el territorio español en el área de Biociencias (mejorando la tercera posición del pasado año). Por otra parte, se vuelve a situar en primera situación como máster impartido por una universidad privada en todo el territorio español.

El Master in International Marketing in a Digital Environment es el cuarto mejor programa en el área de marketing, mejorando la quinta posición del pasado ranking. Este máster goza también desde hace varias ediciones del reconocimiento del ranking QS.

El Máster en Química Farmacéutica destaca también entre los cinco mejores de España en el área de Ciencias Experimentales y Tecnológicas, y el primero en Catalunya.

La sólida reputación nacional e internacional de los másteres de IQS se refleja en su constante presencia en diversos rankings.

El ranking «El Mundo 250 Másteres» selecciona los cinco mejores programas de posgrado en 50 especialidades, con el objetivo de identificar las mejores titulaciones y proporcionar información sobre ellas, sus salidas profesionales, las prácticas que ofrecen y la duración de los programas. Esta clasificación se basa en el análisis de 25 criterios distribuidos en cinco categorías: demanda del máster, recursos humanos, planes de estudios, resultados y medios materiales. Además, se ha considerado la opinión de cerca de 800 expertos, incluyendo profesores, estudiantes, graduados y empresas colaboradoras, quienes, a través de una encuesta anónima, evalúan los mejores centros para impartir estas titulaciones, sus puntos fuertes y débiles, y la calidad del máster, entre otros aspectos.