IQS ha participado, nuevamente, en las Jornadas sobre la enseñanza de la Física y la Química promovidas por el Col·legi de Llicenciats de Catalunya, la Fundación «la Caixa» y el Institut d’Estudis Catalans (IEC). Las jornadas, que este año han llegado a su quinta edición, han tratado sobre el tema de la indagación en el aula con la exposición de diversas propuestas didácticas y metodológicas, el intercambio de experiencias innovadoras y la presentación de un amplio abanico de actividades prácticas destinadas a mejorar la motivación de los estudiantes y la calidad de sus aprendizajes.
«Con el esfuerzo de todos conseguiremos que la Química, siempre en el punto de mira, tenga el reconocimiento que se merece. Encuentros como este ayudan a que se hable de la Química sin adjetivos, induciendo a un cambio de mentalidad. Por eso nos sentimos muy orgullosos de poder colaborar en las Jornadas sobre la enseñanza de la Física y la Química y favorecer que la Química se acerque a las aulas». Así se expresaba la Dra. Rosa Nomen, decana de IQS School of Engineering, durante el acto inaugural de las jornadas celebrado en la sede del IEC el jueves 7 de noviembre.
IQS, fiel a su metodología pedagógica que combina los estudios teóricos con una intensa parte práctica y experimental, organizó, en el marco de la Jornada, dos talleres prácticos para el profesorado.
El primer taller tuvo lugar en IQS el 8 de noviembre, con el título Visualización e impresión de moléculas en 2D y 3D. Nuevas herramientas para enseñar química. Durante la sesión el Dr. Roger Estrada, del Departamento de Química Orgánica, y el Dr. Jordi Cuadros, del Departamento de Estadística Aplicada, explicaron cómo crear representaciones moleculares en 2D y 3D utilizando diferentes herramientas y programas informàtics de dibujo. El Dr. Jordi Cuadros introdujo a los participantes en el programa ChemSketch, un software de licencia gratuita para el entorno educativo que, además de realizar representaciones moleculares de cualquier especie química, permite a los alumnos dibujar material de laboratorio, reacciones químicas, o incluso hacer búsquedas automáticas de información sobre la molécula representada. Para convertir las moléculas 2D a 3D en un solo clic el Dr. Roger Estrada, presentó el Jmol, otro software, que permite medir y hacer cálculos básicos de estructuras tridimensionales.
El taller finalizó con una visita al Laboratorio de Ingeniería de Producto Industrial de la mano del Dr. Guillermo Reyes, jefe del Departamento de Ingeniería Industrial IQS, quien mostró a los asistentes cómo puede imprimirse una molécula química en tres dimensiones mediante el proceso de fabricación aditiva.
Al día siguiente, el sábado 9 de noviembre, tuvo lugar en Cosmocaixa el segundo taller de IQS, a cargo del Dr. Jordi Cuadros. La sesión trató sobre el Excel para enseñar química. Creación y utilización de excelets. Excelets es el término introducido por S. Sinex que define las pequeñas simulaciones creadas en una hoja de cálculo para explorar y analizar un determinado fenómeno. Durante el taller se presentaron las bases para la creación de excelets y se distribuyeron y explicaron diferentes excelets creados y seleccionados para la enseñanza de la química en la educación secundaria.
La totalidad de las Jornadas sobre la enseñanza de la Física y la Química tuvo una duración de 15 horas y constó de tres conferencias -con ponentes de prestigio como Josep Samitier, Rafael García Molina y Peter E. Childs-, quince talleres y dos sesiones de comunicaciones (oral y pósteres). Cabe decir que IQS también participó en las comunicaciones del jueves 7 de noviembre con la exposición de los pósters «Tests conceptuales basados ??en animaciones para el aprendizaje de la química (ABCTAnimation-Based Concept Tests)» y «Pequeñas Experiencias para aprender química en contexto» a cargo del Dr. Jordi Cuadros.
Sobre IQS
IQS (Institut Químic de Sarrià), centro de la Compañía de Jesús, es uno de los centros universitarios con mayor prestigio dentro del panorama académico y científico nacional e internacional. Con 108 años de experiencia docente, IQS es una institución de referencia comprometida en dar respuesta a los nuevos retos que el contexto social, económico e industrial plantea.
IQS, miembro fundador de la Universitat Ramon Llull, ha ido evolucionando desde sus orígenes focalizados en la Química a su configuración actual: dos escuelas universitarias IQS School of Engineering e IQS School of Management; una sociedad IQS PEINUSA a través de la que realiza investigación, innovación y transferencia de tecnología para las industrias y empresas; y una división IQS Executive Education que ofrece formación especializada a los profesionales y a las empresas. Todo ello apoyados por un importante grupo de empresas a través de la Fundación Empresas IQS.
La formación integral de personas con actitudes, conocimientos y habilidades que les capaciten e impulsen hacia su desarrollo personal y profesional forma parte de la misión de IQS. Para ello, proporciona a sus estudiantes experiencias que permiten desarrollar sus habilidades en la comunicación oral y escrita, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el uso de herramientas de ingeniería, científicas y del área empresarial. Por su tradición científica IQS ofrece estudios de Grado, Máster y Doctorado en el área de la Química e Ingeniería Química, Ingeniería Industrial, Biotecnología y Bioingeniería a través de IQS School of Engineering y en el área de Administración de Empresas a través de IQS School of Management.