El Rector de la URL plantea siete puntos programáticos para el nuevo curso y destaca el esfuerzo que se debe hacer para ajustar la oferta de programas formativos en el contexto socioeconómico actual
Ayer, IQS, centro cofundador de la Universidad Ramon Llull, siguiendo la rotación habitual de sus instituciones federadas, acogió el Acto Inaugural del curso académico 2013-14 de la URL, que contó con la participación de Antoni Castellà, secretario general de Universidades e Investigación de la Generalitat de Catalunya, Lluís Martínez Sistach, cardenal arzobispo de Barcelona; el P. Enric Puig i Jofre, SJ, presidente de la Fundación IQS, y Joël Jean-Mairet, doctor en biología celular e inmunoterapia y socio cofundador de Ysios Capital, que dictó la lección inaugural.
La apertura del acto estuvo a cargo del presidente del Patronato de la Fundación Universidad Ramon Llull, Juan José Brugera. Durante su primer año de mandato, Bruguera ha podido «visitar la mayoría de instituciones federadas que configuran la URL para captar la originalidad, la vitalidad y la riqueza del conjunto». Brugera explicó que, desde el Patronato , «tenemos que hacer un llamamiento, tanto hacia dentro de la Universidad como hacia afuera, para aprovechar al máximo el potencial latente que aún tenemos y que encontramos cuando profundizamos en todo lo relativo a la colaboración interinstitucional».
El acto se inició con la entrega de la Medalla de Oro de la Universidad Ramon Llull a Leopoldo Rodés, presidente del Patronato de la Fundación Universidad Ramon Llull de 2004 a 2012, y Esther Giménez-Salinas, rectora magnífica de la URL del 2002 al 2012.
A continuación se presentó la memoria del curso 2013-14 por parte de la secretaría general de la URL, Anna Berga.
A continuación, Joël Jean-Mairet, doctor en biología celular e inmunoterapia y socio cofundador de Ysios Capital, pronunció la lección inaugural «De la idea al mercado . Perspectiva del emprendedor: el caso de GLYCART Biotechnology AG». Jean-Mairet hizo una explicación sobre qué era la biotecnología y cómo se financia, y habló de su experiencia personal como emprendedor, un itinerario que va desde su tesis doctoral hasta la evolución de la empresa creada por él: Glycart Biotechnology AG.
Tras la actuación del coro Ensemble Cambra 16, el rector de la URL entregó los premios extraordinarios de Doctorado de la URL del curso 2012-13, entre los que cabe destacar el de Laura Montero, de IQS .
Posteriormente, Antoni Castellà, secretario general de Universidades e Investigación de la Generalitat de Catalunya, subrayó tres retos del sistema universitario catalán, en los ámbitos docente (oferta académica), internacionalización e investigación, que se plantean desde el Gobierno catalán.
Tras la intervención del cardenal arzobispo de Barcelona Lluís Martínez Sistach, el rector de la URL, Josep M. Garrell, cerró el acto remarcando que este curso último «hemos sido testigos de cómo cada vez más familias necesitan ayudas económicas para poder seguir estudiando en la Universidad . Desde aquí hay que agradecer a toda nuestra comunidad los esfuerzos, imaginación y sacrificios que han hecho y hacen para reducir el impacto de la crisis».
Garrell destacó los puntos que a lo largo de este curso había abordado tal como se había comprometido al iniciar su mandato: un proceso de reflexión estratégica para ajustar la hoja de ruta de la URL a la nueva realidad. Y así se ha hecho, «un proceso inclusivo donde todos los stakeholders de la URL han sido invitados; un proceso crítico donde nos estamos centrando más en lo que se puede mejorar ; un proceso focalizando donde se están priorizando áreas de análisis, de reflexión, de acción, y un proceso no precipitado en el tiempo, donde las conclusiones a las que llegamos son un objetivo tan importante como el propio proceso en sí mismo». Precisamente, el rector siguió su parlamento con las conclusiones y , por tanto , horizontes para este nuevo curso. Primero, trabajar desde dentro del sistema universitario para la construcción de un sistema plural y diverso donde la tarea y misión de la URL sea más conocida. Segundo, trabajar en las condiciones de base que permitan profundizar en la colaboración entre las instituciones de la Llull para ir más lejos aún. Tercero, ajustar la oferta de programas formativos en el nuevo contexto social y económico , explorar nuevas disciplinas y abrirse a nuevos programas , y atraer estudiantes de fuera de nuestras fronteras. Cuarto, ajustar lo que sea necesario para ser más competitivos en los inputs (financiación) y outputs (resultados) de investigación. Y que esta investigación tenga un impacto real en la sociedad. Quinto, internacionalizarse aún más, especialmente en cuanto a la docencia ya la investigación. Por ello es necesario profundizar en el modelo de colaboración para ser competitivos y aprovechar al máximo las redes internacionales a las que de manera natural pertenece la URL. Sexto, apostar aún más en la formación del Personal docente e Investigador (PDI) y re-evaluar cargas para fomentar carreras de PDI más intensas en investigación y en ámbitos de trabajo donde la competencia internacional son los grandes laboratorios de investigación de referencia. Y, séptimo, llevar la misión y visión desde la inspiración cristiana de la URL en la agenda ordinaria. Finalmente el rector insistió en la necesidad de estrechar aún más la colaboración entre las instituciones y potenciar las sinergias.
Luego, se ofreció una copa a los numerosos asistentes al llamado «patio de los peces», bajo la mirada del bronce que camina, la enérgica estatua de Ignacio de Loyola esculpida por Manual Cusachs.
Sobre IQS
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La formación integral de personas con actitudes, conocimientos y habilidades que les capaciten e impulsen hacia su desarrollo personal y profesional forma parte de la misión de IQS. Para ello, proporciona a sus estudiantes experiencias que permiten desarrollar sus habilidades en la comunicación oral y escrita, el trabajo en equipo, el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el uso de herramientas de ingeniería, científicas y del área empresarial. Por su tradición científica IQS ofrece estudios de grado, máster y doctorado en el área de la Química e Ingeniería Química, Ingeniería Industrial, Biotecnología y Bioingeniería a través de IQS School of Engineering y en el área de Administración de Empresas a través de IQS School of Management.