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Estudios

Impulso a la institucionalización del ApS en la educación superior

Aprendizaje-Servicio 25 noviembre 2024

El pasado 18 de noviembre, la sede de la ACUP acogió la jornada «Avanzando en la institucionalización del Aprendizaje-Servicio (ApS) en las universidades», un evento organizado con la activa participación de IQS como miembro de la red ApSUCAT. Esta jornada se convirtió en un espacio clave para que vicerrectores de diversas universidades catalanas analizaran el estado actual de la integración del ApS y trazaran estrategias para su consolidación. El objetivo común es claro: promover un cambio sistémico en las universidades mediante la institucionalización del ApS como una herramienta esencial para alcanzar una educación integral.

El Aprendizaje-Servicio en la educación superior ha experimentado un notable desarrollo en los últimos diez años, transitando desde preocupaciones iniciales sobre su implementación hacia un proceso de institucionalización más estructurado. Este avance se ha materializado en tres grandes áreas: una diversidad de experiencias en las facultades, el diseño de planes estratégicos y la creación de estructuras específicas, como oficinas dedicadas; y la integración de esta metodología en los planes de estudio a través de asignaturas, créditos específicos, Trabajos Finales de Grado (TFG) y Máster (TFM). Además, la nueva Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) representa una oportunidad histórica para consolidar esta metodología.

El encuentro permitió evaluar el momento actual del ApS en las universidades catalanas y explorar nuevas vías de institucionalización. Para ello, IQS cuenta con el respaldo de la plataforma internacional UNISERVITATE, de la que es miembro desde hace poco, fortaleciendo su compromiso con esta metodología.

Durante la jornada, se realizó también una exposición de pósters donde las universidades participantes presentaron experiencias destacadas de ApS, subrayando su avance hacia la institucionalización. Además, la mesa redonda con representantes institucionales fue enriquecida por la intervención de Nieves Tapia, referente mundial en la difusión e implementación del Aprendizaje-Servicio. Su ponencia ofreció inspiración tanto a quienes recién inician este camino como a aquellos con una trayectoria más avanzada.

Encuentros como estos son fundamentales para intercambiar aprendizajes, consolidar alianzas y reforzar las redes de colaboración entre instituciones de educación superior, promoviendo así la Responsabilidad Social Universitaria.