La construcción de un túnel de viento, adaptar e ilustrar el cuento popular de Hansel y Gretel o hacer un viaje hacia la postmodernidad son las innovadoras iniciativas de jóvenes bachilleres, que se han ganado el reconocimiento de la Universidad Ramon Llull como mejores trabajos de investigación 2011.
Barcelona, 27 de mayo de 2011.– La construcción de un túnel de viento, adaptar e ilustrar el cuento popular de Hansel y Gretel o hacer un viaje hacia la postmodernidad son las innovadoras iniciativas de jóvenes bachilleres, que se han ganado el reconocimiento de la Universidad Ramon Llull como mejores trabajos de investigación 2011.
IQS acogió ayer por la tarde el acto de entrega de la 10ª edición de los premios otorgados por la Universidad Ramon Llull. Los alumnos, tutores y familiares asistentes pudieron escuchar la felicitación de los representantes de la URL e IQS que entregaron los premios, por el gran esfuerzo y capacidad de trabajo demostrado. El acto fue presidido por el Dr. Josep M. Garrell i Guiu, vicerrector de Política Universitaria y secretario General de la URL, y contó con la intervención de la Dra. Rosa Nomen Ribé, decana de la Escuela Técnica Superior IQS, y del Dr. Jesús Tricás Preckler, decano de la Facultad de Economía IQS.
El objetivo de los Premios Ramon Llull a Trabajos de Investigación de Bachillerato es fomentar el espíritu de investigación, despertar vocaciones para el estudio y la investigación e incentivar la tarea educativa que se lleva a cabo en los centros. Podían optar a los premios todos los alumnos de 2º de Bachillerato matriculados durante el curso 2010-2011 que hubieran realizado un trabajo de investigación en alguna de las áreas de Tecnología, Ciencias de la Naturaleza y de la Salud; Humanidades y Ciencias Sociales, y Artes. En esta edición se han presentado 195 trabajos de 102 centros educativos de un total de 48 pueblos y ciudades catalanas.
En el Área Artes fue premiada Flora Larrigaudiere Consola del INS Màrius Torres de Lleida por su proyecto Adaptación e ilustración de un cuento popular. En el Área Humanidades y Ciencias Sociales, Anna Estorach Pelayo del Colegio La Salle Bonanova de Barcelona por Un viaje hacia la postmodernidad. Y por el Área Tecnología, Ciencias de la Naturaleza y de la Salud Joan Marc Moreno Colilles del INS Francisco Ribalta de Solsona Torb-2010. También se entregaron siete distinciones otorgadas por cada una de las instituciones que integran la URL. IQS entregó la suya a Marc Domènech Vadillo del INS Guindàvols de Lleida por El generador de Kelvin.
A lo largo del acto también tuvo lugar la conferencia de la Dra. Mercedes Balcells Camps, codirectora del MIT-Spain Program y profesora titular del Departamento de Bioingeniería IQS, quien hizo una interesante e instructiva disertación sobre las colaboraciones multidisciplinares e internacionales como la clave para vencer los retos actuales de la humanidad, y aportando algunos ejemplos desde IQS.