El jueves 14 de marzo tuvo lugar la segunda de las sesiones de las Jornadas IQS para profesores de Bachillerato, en su edición correspondiente al presente curso académico, con la sesión de «Elementos e ingeniería (en el Año Internacional de la Tabla Periódica 2019)!». IQS organiza estas jornadas con el objetivo de facilitar el encuentro entre profesores universitarios y de bachillerato de todos los ámbitos, tanto científico y tecnológico como social, y de proporcionar ideas que permitan actualizar sus conocimientos, así como recursos para su práctica docente.
Instante de la segunda sesión de las jornadas IQS para profesores de Bachillerato
El jueves 14 de marzo tuvo lugar la segunda de las sesiones de las Jornadas IQS para profesores de Bachillerato, en su edición correspondiente al presente curso académico, con la sesión de "Elementos e ingeniería (en el Año Internacional de la Tabla Periódica 2019)!". IQS organiza estas jornadas con el objetivo de facilitar el encuentro entre profesores universitarios y de bachillerato de todos los ámbitos, tanto científico y tecnológico como social, y de proporcionar ideas que permitan actualizar sus conocimientos, así como recursos para su práctica docente .
La jornada "Elementos e ingeniería (en el Año Internacional de la Tabla Periódica 2019)!", dirigida a profesores que imparten asignaturas en el ámbito del Bachillerato Tecnológico y Científico, se inició con la ponencia "Elementos y energía" a cargo del Dr. Oriol Pou, Profesor IQS en el Departamento de Ingeniería Industrial, donde se analizó la participación de diferentes elementos de la Tabla Periódica para desarrollar tecnologías en el ámbito de las baterías, las pilas de combustible o los sistemas de captación de energía solar . La segunda conferencia de la jornada, "Elementos en los materiales cerámicos" fue impartida por el Dr. Manuel D. Abad, profesor IQS del Departamento de Ingeniería Industrial, quien analizó los materiales más comunes del grupo de cerámicos, sus características y su potencial de usos.
El Dr. Jordi Cuadros, Profesor IQS del departamento de Métodos Cuantitativos, finalizó la jornada con el taller "Del Año Internacional de la Química (2011) al Año Internacional de la Tabla Periódica (2019), 10 noticias recientes de tecnología para actualizar la enseñanza de las Ciencias para el Mundo Contemporáneo" donde analizó algunos de los avances producidos en estos últimos años y las innovaciones didácticas que implican para ser incorporadas en asignaturas como Ciencias del Mundo Contemporáneo.
El profesorado que participó en la jornada formativa de IQS procedía de centros educativos tanto públicos como concertados de toda Cataluña. En concreto asistieron profesores de los siguientes colegios: Escola Pia de Granollers, IES Gelida, IES Torrent de les Bruixes (Santa Coloma de Gramanet, IES Miquel Badia (Mataró), IES Rambla Prim (Barcelona), Jesuïtes Bellvitge (L'Hospitalet de Barcelona) y St. Peter s School (Barcelona)
Las próximas Jornadas IQS para profesores de Bachillerato están vinculadas al ámbito de la Biotecnología y la Farmacia -programada el día 11 de abril- y una última sesión de apoyo en la tutorización de Trabajos de Investigación -programada el día 29 de abril-.