Más de 350 estudiantes y 35 empresas punteras han asistido al II Foro de Prácticas IQS, organizado por IQS Careers, tras el éxito de su primera edición el curso pasado.
Estudiantes de últimos cursos de grados y másters han interactuado con profesionales de RRHH durante toda la jornada, además de informarse de qué puestos de trabajo ofrecen las empresas y qué perfiles son los más demandados. “Conocemos a alumnas y alumnos que están interesados en crecer de manera profesional y tener su primera experiencia en el mundo laboral. Cuando hay una vacante en prácticas se tiene en cuenta, ya que es talento joven que queremos incorporar”, asegura Beatriz García, People Specialist en Laboratorios Rubió, quién añade: “la presencialidad te permite ver la actitud y predisposición; te informan de lo que están buscando, a veces solo por los estudios es muy difícil saberlo. Al conversar y profundizar en su perfil y en nuestras necesidades, el match es más acertado”.
El alumnado también valora de manera positiva la oportunidad que les ofrece IQS de acercar el mundo empresarial a la universidad. Para Lucía María Castro, que estudia 3º Grado de Biotecnología, la experiencia le permite “acercarme al mundo laboral y tener un primer contacto con las empresas biotecnológicas. Empece la carrera sin saber muy bien en qué empresas o de qué podía trabajar. Me va a permitir darme a conocer también”.
La variedad de empresas es un dato a destacar. Las 35 empresas asistentes, catorce más que en la edición anterior, pertenecen a los siguientes sectores: Consultoría/Servicios Profesionales/Servicios (PWC, KPMG, Abante Asesores, Mazars, Gran Thorton, Accenture, TDV, GPO Ingeniería y Arquitectura, Jori Armengol, Tech Data Europ S&O, Areas Sau); Gran Consumo (Danone, Grupo AC Marca, Winche); Hospitality (Hotel Casa Bonay, Alabriga Hotel & Home Suites, Catalonia Hotels, Nobu Hotel Barcelona, Hotel W Barcelona y Aire Ancient Baths); Farma/Cosmética (Eurofins, Grifols, Laboratorios Rubió, AGC Pharma, Dallant, Lluch Essence); Ingeniería/Química/Sector Industrial (Scharlab, Akzo Nobel, Engie, Technip Energies, Rimsa, J.Juan, Celsa Group, Teide Refractory Solutions, Metal Technology).
De las anteriores, 12 compañías pertenecen a la Fundación Empresas IQS son Grupo AC Marca, PWC, Jori Armengol, Catalonia Hotels, Grifols, Laboratorios Rubió, AGC Pharma, Dallant, Lluch Essence,Technip Energies, J.Juan, Celsa Group, las cuales asisten gratuitamente al Foro.
Un foro que beneficia tanto a empresas como a estudiantes
Otro de los beneficios que aporta el II Foro de Prácticas IQS para las empresas, lo resume Marius Tarrés, responsable de Desarrollo de I+D de Scharlab: “la gran ventaja es que tenemos a todos los estudiantes en un solo lugar y hacemos múltiples entrevistas a la vez”. Tener Alumni IQS en la empresa también es clave. El responsable de RRHH de la misma compañía, Juan Manuel Pérez, corrobora que tienen “buenas referencias de exalumnas y exalumnos que están trabajando en Scharlab”.
Sheila Sánchez, Payroll Manager de Mazars, tiene claro los motivos por los que han acudido a la cita: “buscar talento con muchas ganas de empezar a hacer prácticas con nosotros y que posiblemente se quiera quedar y hacer una buena carrera profesional. También darnos a conocer, y explicar con detalle y de manera personal, dedicándoles el tiempo que haga falta”.
Desde el punto de vista del alumnado, otra de las ventajas que aporta el foro lo resume Lola Álvarez, que cursa 3º del Grado de Ingeniería Química: “podemos preguntar y que nos conozcan de manera diferente al formato entrevista formal, que a veces produce mucha presión, sobre todo para los que no tenemos experiencia laboral”. La estudiante explica que trabajaron con IQS Careers el CV, Linkedin y las habilidades personales para poder presentarse de la mejor manera posible a las empresas y conseguir unas buenas prácticas.
El Foro de Prácticas, así como el Foro de Empleo, que se celebra en unos meses, forma parte de las acciones que realiza IQS Careers para potenciar la inserción laboral y el networking entre empresas y alumnado.
Cabe destacar que desde el presente curso 22-23, se ha incorporado un plan de formación en competencias profesionales muy estructurado y totalmente integrado en la vida académica del alumnado.