La participación de IQS estuvo representada por Núria Agulló y Paulo Milanesio, responsables de la Unidad de Responsabilidad Social Universitaria (RSU), quienes acudieron al congreso en nombre de la institución y también como miembros activos de la Red de Aprendizaje‑Servicio de Universidades Catalanas (ApS UCat) y del programa UNISERVITATE, la red global de promoción del aprendizaje‑servicio solidario en las instituciones católicas de Educación Superior.
IQS refuerza su compromiso con el Aprendizaje-Servicio en el XIII Congreso Nacional y VII Internacional de ApS Universitario
El congreso contó con más de 280 personas inscritas y más de 150 participaciones entre comunicaciones y pósteres, consolidándose como un espacio de referencia para el intercambio de experiencias, la reflexión académica y la creación de alianzas entre universidades de distintos países. En este contexto, el encuentro permitió a IQS presentar proyectos impulsados por su profesorado y estudiantado, conocer otras iniciativas que se desarrollan en universidades europeas, ampliar su red de colaboración y trabajar de forma paralela en el futuro de las redes de las que forma parte.
Trabajos presentados por IQS

Durante el congreso se presentaron dos experiencias de Aprendizaje‑Servicio desarrolladas desde IQS. La primera, titulada Ciencia con propósito: cápsulas educativas para la equidad social, se centra en la creación de vídeos educativos en ciencias dirigidos a jóvenes de barrios populares de Bogotá, en Colombia, en colaboración con la entidad local Sotavento. El proyecto pone el conocimiento científico al servicio de la equidad educativa y ha sido desarrollado por el profesorado de IQS Alejandra Beltrán, Francesc Guix, Xavier Ortiz, Jordi Cuadros, Oriol Quintana y Llorenç Puig.
La segunda experiencia presentada fue Divulgación científica y compromiso social: ApS en educación sobre ITS, una iniciativa orientada a mejorar la educación sexual y el acceso a información rigurosa sobre las infecciones de transmisión sexual en población adolescente y joven, frente a la persistencia de mitos y desinformación. El proyecto ha sido desarrollado por las profesoras de IQS Patricia González Sáenz y Núria Agulló Chaler, del Grupo de Ingeniería de Materiales (GEMAT), y Núria Golet Pascual.
La presencia de IQS en este congreso refuerza el compromiso institucional con una formación universitaria con impacto social, integrando la docencia, la investigación y el servicio a la sociedad, y consolidando su papel activo en las redes nacionales e internacionales que impulsan el Aprendizaje‑Servicio como motor de cambio y responsabilidad social.